您的位置:三人行教育网>>职场导航>>职称>>

论文抄袭的答案须到职称制度中去找

作者:gaindxq 来源:本站原创 发布时间:2011-02-22 点击数:

论文造假当前已经成为了公开的秘密了。事实上,此前还有报道,近年来,我国科研论文发表数量突飞猛进。最新的媒体数据显示,我国科技人员发表的期刊论文数量,已经超过美国,位居世界第一。然而据统计,这些科研论文的平均引用率排在世界100名开外。真正极好的论文,在中国还是凤毛麟角。(2月10日《中国青年报》)不管是论文造假,还是引用率低,实际都是反映的同一个问题。

  山不在高,有仙则灵,论文不在多,能被引用就行。然后,我国论文世界第一,平均引用率却排在世界100名开外,原因很简单,那就是论文质量太差,没有引用的价值。科研论文所讲的内容,应该都是对未知领域的探索,引用率低,也正好说明我国在创新精神方面的缺乏。

  为什么会有这么多的垃圾论文?这跟我国的论文发表制度有着密切关系。当前,论文的发表,往往不是主动性的,而是被动性的,因为很多的单位,必须发表论文,才能评职称。在这样的制度下,怎么可能产生太多的原创性强的论文呢?

 

 

  在网上搜索“论文、职称”这样的关键字,就会发表,搜索出来的内容,几乎全是关于论文代发的广告。笔者写作经常投稿,也总能收到一些杂志的回复,说我的论文已经审核通过了,让我交版面费好安排发表。我一个作者写作本来是要拿稿费,没想到还要我交钱才安排发表,真是又气又好笑。论文造假到了产业化的程度,由此可见一斑。

  所以,论文制度需要改革,应该取消论文发表职称评聘。职称评聘基本上是一次被聘上就终身管用的大利好――只要一评上职称,只要一担任某个级别的行政职务,职称、工资待遇自然也水涨船高一劳永逸。少了这根硬杠子,还应该有相应的软指标作替代或补充。比如,教师职称申报虽然不再以论文发表与否作支撑了,但也应该有量化考核或直观检验申报者是否具备真才实学能力和水平的依据,如公开教学,在限定的时间内撰写一份有质量、高水平的教案,然后由评委当场提问,申报者当场答辩,最后考核评定等等。

  另一方面,还应该加强能发表论文媒体的管理,把好发表这一关口。杜绝一切向钱看,给钱就发表的怪现状,斩断当前交钱发论文的恶性循环产业链,让真正有思想有创新价值的论文能够得到发表的机会。对于情况恶劣的论文杂志,甚至可以取消其出版资格。只有这样,才能最终净化我国的学术研究环境,杜绝论文造假,提高论文的引用率.

责任编辑:三人行教育网 发表评论>>
相关文章
更多问券..问券调查
进入SNS社区..新开空间
关于我们 联系我们 创办宗旨 免责条款 会员约定 版权申明 服务条款 合作加盟 网站帮助 管理登陆